Знать

1. Способы взаимодействия педагога с различными субъектами педагогического процесса.
2. Социально-психологические основы педагогического общения 
3. Особенности социального партнерства в системе образования 
4. Особенности социального партнерства в системе образования.

Уметь

1. Бесконфликтно общаться с различными субъектами педагогического процесса.
2. Организовывать общение по принципу «субъект-субъектных» отношений
3. Определять цели взаимодействия;
4. Выбирать рациональный способ организации сотрудничества;

Владеть

1. Технологиями общения;
2. Рациональными приемами организации взаимодействия;
3. Различными средствами коммуникации в профессиональной педагогической деятельности.

Возврат к списку